Valda, va bien

Il y a trois ans environ, son maître, Mickaël Clugery, infirmier au lycée Paul-Bert, a eu l'idée de créer le projet "Bien être et réussite scolaire par la médiation animale", après avoir eu vent d'une expérience réussie à Paris. Après avoir obtenu l'accord de la direction et du Conseil d'administration, il a accueilli Valda à l'âge de deux mois et demi, puis a suivi une formation spécifique sur la médiation animale avec une éducatrice canine du cercle cynophile de Lahonce. La chienne a fait sa première rentrée scolaire en 2024. Jeune, elle s'est vite habituée aux va et vient permanents, aux bruits, à la sonnerie, à cotoyer des ados... "Valda est un berger blanc suisse, de nature très sensible et empathique, commente son maître. J'avais quelques mois pour la sociabiliser, avant qu'elle n'atteigne l'âge de cinq mois, au-delà desquels la sociabilisation se complique. Aujourd'hui, c'est la star du lycée."

Un bienfait

En tant qu'infirmier du lycée, Mickaël Clugery observe les atouts de la présence de Valda : elle apaise les jeunes en crise d'angoisse, elle les rassure et aide la parole à se libérer. "J'ai parfois des enfants autistes qui viennent parler à Valda, je suis à côté, mais c'est à elle qu'ils s'adressent, parce que le lien à l'animal est plus simple. Il ouvre la porte à l'échange, explique celui qui a vu décupler le mal être des lycéens depuis le Covid. Il s'apprête maintenant à créer une brigade cynophile, avec des volontaires de la troisième Prépa métiers et des élèves en situation de handicap. Une éducatrice les formera au langage canin, les élèves apprendront  à guider la chienne et interpréter ses émotions... Ce projet, comme ceux la classe Prépa métiers du lycée, s'inscrivent dans la cadre de la mission CARDIE, qui rassemble des projets éducatifs innovants.